ya ALLAH, paringi sabar buat menyelesaikan k.t.i ini. . .

Vineland Social Maturity Scale yaitu sebuah tes yang digunakan untuk mengukur dan mengungkapkan derajat tingkat kematangan anak, tes ini diberikan pada anak usia 0-12 dengan tujuan untuk mencari kemasakan /kematangan social anak.

      Skala maturitas sosial dari Vineland ini dibagi menjadi 8 kategori sebagai berikut :

1.      Self-help general (SHG) : eating and dressing oneself

(mampu menolong dirinya sendiri : makan dan berpakaian sendiri).

2.      Self-help eating (SHE) : the child can feed himself

(mampu makan sendiri).

3.      Self-help dressing(SHD) : the child can dress him self

(mampu berpakaian sendiri)

4.      Self-direction (SD) : the child can spend money and assume responsibilities.

(mampu memimpin dirinya sendiri : misalnya mengatur keuangannya dan memikul tanggung jawab sendiri)

5.      Occupation (O)  the child does things for himself, cuts things, uses a pencil, and transfer objects.

(mampu melakukan pekerjaan untuk dirinya, menggunting, menggunakan pensil, memindahlan benda-benda)

6.      Communication(C) : the child talks, laughs and reads.

(mampu berkomunikasi seperti berbicara, tertawa dan membaca)

7.      Locomotion (L) : the child can move about where he wants to go

(gerakan motorik : anak mampu bergerak kemana pun ia inginkan).

8.      Socialization (S) : the child seeks the company of others, engages in play and competes.

(mampu bersosialisasi : berteman, terlibat dalam permainan dan berkompetensi)

2.3.1 Langkah-langkah tes VSMS

Pada tes ini aka di peroleh nilai kematangan sosial dengan  cara/langkah-langkah yang meliputi :

1)      Tentukan responden yang akan diberikan tes VSMS ini.

2)      Tes ini tidak dapat dilakukan langsung kepada responden akan tetapi harus  melalui media Orang tua, Guru atapun Tester sendiri yang melakukan pengisian form VSMS ini.

3)      Bila responden telah ditentukan, dan ada yang mengisi dari form VSMS  ini maka langkah-langkah yang dilakukan adalah :

4)      Tentukan usia testee dengan cara mengurangkan tanggal – bulan – tahun  tes dengan tanggal – bulan – tahun lahir testee. Misalnya :

a). Tgl Tes : 25 Juni 2003, tgl lahir : 25 Juni 2003, ditulis : 

            Tes       : 25-06- 2003.

            Lahir    : 06 -05- 1999   -

             19   01    04 

      = Usia 4 tahun, 01 bulan, 19 hari.

5)      Tes dimulai pada hari periode umur yang sesuai dengan usia testee  dikurangi satu periode ke atas, misalnya :

a). Usia 4 tahun, 01 bulan, 19 hari : 

 Tes SEHARUSNYA dimulai dari periode umur III – IV TETAPI  tes dimula dari periode umur di atasnya yaitu periode II – III.

b). Usia 4 tahun, 10 bulan, 28 hari )*:

Tes SEHARUSNYA dumulai dari periode IV – V, TETAPI tes dimulai dari periode di atasnya yaitu periode III – IV.

)* untuk usia lebih dari 5 bulan maka termasuk usia di atasnya  yaitu masuk pada periode V tahun.

Hal ini diberlakukan untuk mengetahui apakah testee sudah mampu melakukan keterampilan-keterampilan yang ada pada periode umur di atasnya dengan sempurna.

2.3.2 Sistem penilaian

Untuk menentukan sitem penilain VSMS ini digunakan sispem  penilaian seperti hal kaidah dibawah ini :

1)      bila testee dapat melakukan seperti yang tertulis dalam form VSM maka  mendapatkan nilai + (plus) = 1.

2)      bila testee dalam melakukan apa yang seperti tertulis dalam form VSMS  maka diberikan nilai +/- (plus minus) = ½ 

3)      bila testee tidak dapat dan atau belum dapat melakukan seperti yang  tertulis dalam form VSMS, maka mendapatkan nilai – (minus) = 0.

4)      pelaksanaan penilaian dilakukan terus-menerus dari periode awal  penilaian sampai dengan satu periode yang hasil penilaiannya  menunjukkan nilai – (negatif) = 0, secara keseluruhan.

ü  Skor Dasar ; Skor dasar diperoleh dari Nomer Soal terakhir dari periode umur  yang mempunyai nilai plus (+) semua.

ü  Skor Tambahan : Penjumlahan nilai dari periode umur-umur selanjutnya setelah skor dasar sampai periode umur yang mempunyai nilai negatif  (-)  semua.

ü  Skor Total = Skor Dasar + Skor Tambahan

ü  Social Age (SA)  Lihat table (Jumlah Skor Total).

o   Social Quotient (SQ)

SQ : Social Quation (Nilai Kematangan Sosial)

SA : Social Age (Nilai kematangan sosial/keterampilan hidup yang dimiliki  dalam oleh anak ketika dilakukan tes)

CA : Crononogical Age (Usia Kronologis adalah usia sesunguhnya saat  dilakukan tes)

Cara penghitungannya CA adalah sebagai berikut : Dari umur  testee, misalnya : umur 4 tahun, 10 bulan, 29 hari, maka CA adalah :

CA = 4 + 0,83 + 0,082

CA = 4,912

Jadi usia CA yang harus diisikan dalam kolom rumus adalah 4.912

ü  Tes VSMS ini dilakukan bertujukan untuk mengetahui gambaran awal tentang  kematangan sosial anak sebelum dilakukan sebuah upaya apapun dalam  penelitian ini, tes VSMS ini dilakukan pada awal pengambil data sebelum  peneliti mengambil data yang lain dengan tujuan mengetahui secara alami  tentang kematangan yang dimiliki oleh responden penelitian yaitu anak-anak.